Выдающимся специалистом в области раннего развития ребёнка являлась врач и педагог из Италии Мария Монтессори. Долгое время она тщательно изучала детей, отстающих в развитии. Мария Монтессори даже разработала методику, согласно которой каждый ребёнок с рождения способен на самообучение и самовоспитание. В связи с этим, от взрослых требуется создать необходимые условия, ни в коем случае не […]
Джон Дьюи входит в число выдающихся зарубежных педагогов. На протяжении всей жизни он занимался развитием средних школ в Соединённых Штатах Америки, так как был не согласен системой обучения. Джон Дьюи всегда говорил о том, что дети не смогут применять знания, полученные в процессе обучения, в реальной жизни. В связи с этим, он выдвигал предложение о […]
Школа угольной колонии Розетта Во второй половине 1925 г. произошла передача наших хуторов Каменскому району. Это событие негативно отразилось на судьбе Комиссаровской школы. Заказанный Владимирским райОНО проект 2-комплектной саманной школы так и остался неосуществленным. Комиссаровский сельский Совет организовал работу школы в новом учебном году. Школьная комиссия при Совете искала помещение для обучения детей. Она обследовала […]
Герберт Спенсер – это известный британский философ и социолог. В детстве он обучался дома, так как много болел. Учёба достаточно сильно угнетала ребёнка, он стал упрямым, рассеянным и невнимательным. Несмотря на это, отец не терял надежды научить сына не бояться перемен, экспериментировать, мыслить неординарно. Совсем неудивительно, что, когда Герберт Спенсер вырос, то единственным желанием его […]
В апреле 1896 года в помещении сельской управы сидел староста х. Комиссаровка — урядник Самсон Самохвалов. Распахнулась дверь, и вошел местный скототорговец Калюжин Григорий Апполонович. Вслед за ним в кабинет входили уважаемые люди хутора: владелец водяной мельницы-Мельников Порфирий Степанович, Романютенко Епифан, братья Гуляевы, Иванов, Бородин-хуторские торговцы. «Уважаемые господа! Начал староста. Я пригласил Вас для совета […]
